Edición Médica

Jueves, 18 de junio de 2026
14:09
Colombia | Ecuador
Profesionales
REUNIÓN TÉCNICA
¿Cuáles son las áreas prioritarias en Salud que Colombia tiene necesidad de capacitación?
El Campus Virtual se fundamenta en principios como la educación permanente en salud
Jueves, 18 de junio de 2026, a las 12:32

Representantes de las universidades y OPS (Foto OPS).


Redacción. Bogotá
La Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS),en cooperación con el del Nodo Colombia del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) ha realizado la reunión técnica junto a representantes de las universidades socias, asociaciones académicas para construir de manera conjunta la agenda estratégica para el bienio 2026–2027.
 
El espacio ha reunido a directivos y docentes de las universidades: Libre, del Norte, de Antioquia, Autónoma de Manizales y Tecnológica del Chocó, junto al equipo regional del CVSP y actores estratégicos como la Asociación Colombiana de Médicos Estudiantiles (ACOME) y la Asociación Colombiana de Empresas Sociales del Estado y Hospitales Públicos (ACESI).
 
El encuentro estuvo precedido por un balance de los avances alcanzados en el último período. Entre los logros destacados, se presentaron los resultados del curso Manejo clínico de pacientes con fiebre amarilla, que a la fecha cuenta con más de 8.700 participantes matriculados y 6.600 personas certificadas, consolidándose como una de las experiencias educativas de mayor impacto del Nodo Colombia. Además, se resaltaron iniciativas en salud mental, preparación para el Servicio Social Obligatorio, y gestión del riesgo de desastres.
 
"El valor estratégico del Nodo Colombia radica en las oportunidades que la plataforma genera para articular las necesidades de capacitación que el país requiere con la capacidad técnica existente en nuestras universidades", ha señalado Gustavo Mery, en representación de la OPS/OMS Colombia durante la apertura del encuentro.
 
Adicionalmente ha destacado que el Campus se fundamenta en los principios de educación permanente en salud, acceso abierto al conocimiento, interoperabilidad de recursos educativos y sostenibilidad, promoviendo el trabajo colaborativo.
 
La discusión técnica permitió identificar y validar las principales prioridades del país para el desarrollo de competencias de los trabajadores de la salud a través del Campus Virtual de Salud Pública. El análisis se desarrolló a partir de los desafíos de la salud pública y de las tendencias regionales presentadas por el equipo del CVSP.
 
A través de una metodología participativa y construcción de consensos, análisis progresivo del contexto, identificación de necesidades, priorización y definición de mecanismos de seguimiento, el nodo Colombia definió 10 áreas prioritarias: Atención Primaria en Salud y Redes Integradas de Servicios de Salud, Talento Humano en Salud, Preparación y respuesta ante emergencias sanitarias, Enfermedades no transmisibles, Salud digital, Enfermedades transmisibles, Salud mental, Salud oral, Salud diversa e intercultural, y Seguridad alimentaria.
 
LA OPS ha informado que durante el ejercicio participativo se identificaron liderazgos institucionales preliminares para las distintas líneas estratégicas, los cuales servirán de base para la construcción del plan de trabajo colaborativo del Nodo.
 
En el componente de gobernanza se ratificó el compromiso de las instituciones participantes con un modelo de gestión colaborativa, basado en la corresponsabilidad y la articulación permanente entre la cooperación técnica de la OPS/OMS, la academia y los demás actores estratégicos del sector salud.
 
Entre los principales resultados del encuentro se destacan la priorización de líneas estratégicas para orientar el trabajo del Nodo durante 2026–2027 y el inicio de la construcción de un plan de trabajo colaborativo y de un portafolio de proyectos educativos y de cooperación técnica alineado con las prioridades nacionales y regionales.
 
El Nodo Colombia del CVSP se proyecta, así como una plataforma viva de articulación entre la academia, el sistema de salud y la OPS/OMS, contribuyendo al propósito compartido de no dejar a nadie atrás en el acceso al conocimiento en salud.
 
 


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